die Fächerkooperation

همکاری بین رشته‌ای

Beispiele

• Die hochgradige Komplexität des Lernfeldes erfordert ''Fächerkooperation'', die sich zum Prinzip der Subsidiarität bekennt: Jedes beteiligte Fach beschränkt sich auf jene Aufgaben, die es besser lösen kann als andere Fächer.پیچیدگی بالای حوزه یادگیری نیازمند همکاری بین رشته‌ای است که به اصل وابستگی متعهد است: هر رشته درگیر به وظایفی که بهتر از رشته‌های دیگر می‌تواند حل کند، بسنده می‌کند.